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学校里面(miàn )前面几(jǐ )天的课程，主(zhǔ )要是收集每人(rén )对于各种基础学科的(de )掌握能力(lì )，陈(chén )天豪共享给机(jī )器人教(jiāo )师的只有(yǒu )基础(chǔ )信息，而课程(chéng )的掌握(wò )还是需要收集(jí )。

陈天豪摸摸(mō )陈锋、陈玲两人的头(tóu )，轻轻的(de )推了(le )一下。

陈天豪(háo )也是瞪(dèng )大了眼睛看着(zhe )陈玲，电流实(shí )验，你这跨度也太大(dà )了吧，他(tā )都不(bú )知道陈玲什么(me )时候学(xué )习了这些超前(qián )的东西，都有(yǒu )的，只要去学校那里(lǐ )，都有你(nǐ )需要(yào )的工具，就算(suàn )没有，爸爸给你造。

石门下方并排(pái )站着十(shí )个人，仿佛在(zài )欢迎什么(me )大人(rén )物一样。

直到普及人(rén )数达到30000人(rén )的任(rèn )务要求才停了(le )下来。

当然这种福利(lì )只是针对陈天(tiān )豪一人，其他人想要(yào )学会技能(néng )，并(bìng )不是不可以，他需要(yào )从头学习。

学(xué )校出现之后，关于学校的详细信息(xī )也出现在(zài )系统(tǒng )中。